+ El IEEPO ofrece este tipo de proyectos editoriales, para para acercar el conocimiento a estudiantes, docentes, madres y padres de familia.
Oaxaca de Juárez, Oax . 19 de marzo de 2021. Estrategias en la enseñanza a través de las nuevas tecnologías; el fomento a la lectura en la educación básica; la desinfección adecuada de dispositivos electrónicos; plataformas educativas para estudiantes y docentes; son algunos de los artículos que la Revista Oaxaqueña de Tecnología Educativa DidacTIC, del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), difunde en su edición número cinco.
Este tipo de proyectos editoriales se desarrollan como una de las prioridades del director general del IEEPO, Francisco Ángel Villarreal, para acercar el conocimiento a estudiantes, docentes, madres y padres de familia, en busca de reducir la brecha digital y del conocimiento.
En el artículo “La gamificación, estrategia en la enseñanza a través de las nuevas tecnologías”, el profesor de nivel Secundaria, Uriel Sánchez Ruiz, señala que dicho concepto se trata crear un juego, para que a través de una historia o trama, se imparta la clase, lección o tema. Para ello se crean distintos escenarios o niveles que los alumnos deberán superar para poder ganar, teniendo así la oportunidad para que cada estudiante aprenda, analice y mejore sus habilidades y conocimientos.
“Nuestra escuela no tiene barreras”, del jefe de enseñanza de Geografía y coordinador de asignatura estatal en la mesa técnica de Escuelas Secundarias Generales del IEEPO, Luis Antonio Malpica Gutiérrez, dedica el espacio a la historia de doña Lucila, una señora de 73 años que se mantiene actualizada en el uso básico de algunos dispositivos digitales para no desconectarse del mundo que nos ha tocado vivir, con el apoyo de su nieto Vladimir.
Así, a través de DidacTIC, publicación cuatrimestral, se busca difundir las distintas prácticas que se realizan dentro del Instituto a favor de las escuelas de educación básica del estado con la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y abrir un espacio donde la comunidad educativa comparte experiencias exitosas en el uso de herramientas digitales.
Para consulta y descarga de la Revista Oaxaqueña de Tecnología Educativa DidacTIC, tanto de esta nueva edición como de las anteriores, se puede acceder al enlace: https://www.oaxaca.gob.mx/ieepo/didactic-revista-oaxaquena-de-tecnologia-educativa/.
