+ Educación para la transformación social, con visión incluyente y responsabilidad social, es el objetivo y compromiso del rector Cristian Carreño, quien informó que la UABJO se ha convertido en eje para el diagnóstico del proyecto del Corredor Interoceánico.
Oaxaca de Juárez, Oax.- Ocho Unidades Académicas de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca y sus programas, acreditados a nivel nacional por su excelencia académica, recibieron reconocimientos por parte de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).
Al respecto, el Rector de nuestra Universidad, L.C.P. Cristian Eder Carreño López, destacó la importancia de la educación como motor de transformación con responsabilidad social, ante la secretaria de Educación Pública, Delfina Guzmán, directoras y directores de Unidades Académicas, así como integrantes de la comunidad universitaria, con quienes se llevó a cabo la entrega.
Como invitado especial y coordinador de los Comités de Evaluación Interinstitucional estuvo presente el Mtro. Miguel Ángel Tamayo Taype, quien en su intervención reconoció la constancia, el profesionalismo y el compromiso de la Máxima Casa de estudios, por mantener el nivel de acreditación en sus distintas unidades académicas.
En un proceso que evalúa criterios concretos y que le da seguimiento a las acciones pedagógicas, académicas, administrativas y estructurales, fueron reconocidas y refrendadas las siguientes licenciaturas:
- Licenciatura en Administración
- Licenciatura en Contaduría Pública
- Licenciatura en Ciencias de la Educación
- Licenciatura en Derecho
- Licenciatura en Economía
- Licenciatura en Entrenamiento Deportivo
- Licenciatura en Enseñanza de Idiomas
- Licenciatura en Enfermería, campus Huajuapan.
En su mensaje, el Rector destacó que la Universidad de las y los oaxaqueños está en constante mejora, a través de sus planes de estudios, que tienen como ejes primordiales la interculturalidad y la transformación social. Instó a los distintos organismos presentes a sumar esfuerzos para que la educación pública para todas y todos sea una realidad en nuestro estado.
También anunció que a través de estas instancias de evaluación y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) han logrado que la UABJO se convierta en eje para el diagnóstico del proyecto del Corredor Interoceánico.
Con esto la UABJO será quien coordine los esfuerzos de investigación en este importante proyecto para el sureste del país.
“Identidad y Pertenencia”
