OAXACA, OAX., abril 4.- El secretario de organización de la disidente Sección 59 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Humberto Alcalá Betanzos, informó este viernes que el Gobierno del Estado, a través del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), ha hecho caso omiso a las exigencias respecto al pago de salario a cinco mil trabajadores de ese gremio, así como para que otorgue la documentación correspondiente a doce mil alumnos del nivel básico y medio-superior.
Reunidos en el atrio del Templo de Santo Domingo de Guzmán, Alcalá Betanzos anunció que un grupo representativo de maestros y administrativos iniciará una huelga de hambre para presionar al Gobierno del Estado, y descartó que vayan a realizar movilizaciones como bloqueos y marchas.
“Es una manifestación pacífica y que tiene como finalidad exigir al gobernador Gabino Cué Monteagudo que pague a los maestros que sí trabajan y que están haciendo la diferencia en Oaxaca. No es posible que este gobierno siga reprimiendo a los maestros de la Sección 59”, señaló.
Por su parte, Miguel Silva Selvas, integrante de la Comisión Política de la Sección 59 del SNTE, dijo que esa gremial a través de un grupo representativo acudirán a las oficinas del Comité Ejecutivo Nacional de la SNTE para que atraigan el caso y gestionen el pago de los maestros, así como la entrega de uniformes y documentos a los escolares.
“Esta es una lucha por la educación de los niños y por el trabajo de nuestros compañeros, nosotros no estamos ocasionando un problema a la sociedad de Oaxaca, nosotros buscamos el diálogo con las autoridades, sin embargo, éstas no dan la cara”, señaló.
Se espera que en punto de las tres de la tarde el grupo de maestros de la Sección 59 inicien con una huelga de hambre a la que también se sumarán padres de familia.
Silva Selvas aclaró que en ninguna de las escuelas de la Sección 59 se pararon labores, a excepción de las que presentan “focos rojos” ante la posible recuperación de los inmuebles por parte de la Sección 22 de la CNTE.
